Нужно ли наказывать?

Многие родители чувствуют, что время от времени, должны наказывать своих детей. Некоторые родители, думают, что могут обойтись и без таких мер воспитания. Многое зависит от того, как их воспитывали в раннем детстве. Если их наказывали по делу, то, скорее всего, они будут поступать также по отношению к своим детям. А если их воспитывали на положительных примерах и не наказывали, то, скорее всего, также и будет происходить и в их сегодняшней семье.

Прежде чем приступить к вопросу о том, стоит ли наказывать, необходимо уяснить, что само наказание, не является элементом правильной дисциплины. Многим приходилось наблюдать за тем, как детей били, шлёпали и т.д., но поведение их от этого не менялось.

Основным источником правильной дисциплины, является воспитание в любящей семье, ребёнку нужно быть любимым и чувствовать любовь от своих родителей. Все люди хотят быть добрыми, потому что всем нравятся люди и, они хотят нравиться друг другу. Многих детей, родители наказывают за то, что они не хотят делиться. Но, известно, что в возрасте 3 лет, они систематически избавляются от своей "жадности" и начинают делиться с другими детьми, не потому, что им об этом напоминают родители, а потому что они уже достаточно развиты по отношению к другим детям.

Ежедневная задача родителей состоит в том, чтобы наставить детей на верный путь с помощью постоянства и твёрдости. Не смотря на то, что дети сами проделывают работу по «своему окультуриванию» с помощью подражания и окружающей любви, родителям всё-таки, предстоит ещё над многим поработать и потрудиться.

Эффективность воспитания напрямую зависит от того, поддерживают ли родители здравую последовательность своих действий, действительно ли имеют в виду то, что произносят, а не говорят пустые слова, и дают ли указания или запрещают что-либо по уважительной причине, а не просто потому, что ощущают себя главным.

Наилучшая проверка эффективности наказания – это достижение желаемого результата без серьёзных последствий. Если в итоге наказания, ребёнок становится раздражённым и озлобленным и ведёт себя ещё хуже, то становится понятно, что наказание бездейственно. Если наказание для ребёнка вызывает серьёзный стресс, то оно, слишком строго для него.

Родители должны избегать различных угроз, так как они ослабляют дисциплину.

Физических наказаний необходимо избегать, потому что они учат ребёнка, что более сильный человек может поступать так, как ему этого хочется. Некоторые дети, которых бьют, считают, что обижать детей меньше себя, это вполне оправданно.

Каждый родитель вправе решать, как ему воспитывать своё родное чадо, но, в любом случае, физическое воспитание это не есть выход.

Родители в роли друга или собеседника

Девочки и мальчики нуждаются в том, чтобы больше бывать со своими родителями, доставлять им радость, делать что-либо вместе. Очень часто, родители приходят домой с работы и им больше всего на свете хочется, как следует отдохнуть и восстановить силы после долгого трудового дня. Но если они понимают, как много значит их дружелюбие для ребёнка, то сделают над собой некоторое усилие, чтобы уделить ему несколько свободных минут, ответить на все его вопросы или поиграть с ним. Но всё это должно быть в разумных пределах.

Иногда, отцы так стараются для того, чтобы их сыновья были самим совершенством, что проводят с ними всё своё свободное время, не обращая никакого внимания на усталость. Папа, который безумно хочет, чтобы его сынок в будущем стал достаточно сильным, может с самого раннего детства играть с ним в футбол или другие мужские игры. Отец не должен постоянно критиковать его, а наоборот, указывать на его правильные действия и, каждый раз хвалить его. Постоянная критика, даёт ребёнку неуверенность в себе, и он теряет интерес к игре.

У мальчика не могут возникнуть мужские качества только потому, что он появился на свет именно мальчиком. Способность повторять и делать то, что делают мужчины и более старшие мальчики, с которыми он дружит и играет, даёт ему понимание того, что он мужчина. Он перестаёт брать пример с людей, которые плохо к нему относятся и не одобряют его поступки. Если отец всегда нетерпелив и раздражён по отношению к своему ребёнку, то мальчик будет чувствовать себя не комфортно в обществе не только своего папы, но и других мужчин. Папа должен радоваться обществу своего любимого сына и помогать чувствовать себя «сыном своего папы».

Девочка же берёт пример со своего отца, лишь частично. Его одобрение, даёт девочке уверенности в себе. Характер взаимоотношений, которые складывались у неё с папой в детстве, и взаимоотношений между её родителями, серьёзно сказывается на способах её знакомств с мальчиками, парнями и мужчинами, а также на тип мужчины, с которым у неё когда-либо будут отношения.

Для мальчиков и девочек, гораздо важнее дружба с мамой, чем просто время, которое они проводят вместе в течение дня. Детям нужно постоянно проводить некоторое время, общаясь с мамой, ровно, как и с папой. Это могут быть совместные прогулки, поездки на велосипедах, пикники, походы, главное, чтобы это было не обязанностью, а приятным временем препровождения со своими детьми.

Почему дети становятся избалованными?

Во-первых, необходимо обозначить, что зачастую это происходит с первенцем. Для большинства родителей первенец, это лучший в мире и самый родной человечек. Но положительные эмоции - это далеко не единственное, что чувствуют молодые родители. Им свойственно, переносить на своего ребёнка свои несбывшиеся ожиданиями или переживания и опасения. Есть место тревоге, незнакомое до этого события, чувство серьезной ответственности за полную безопасность и жизнь незащищённого маленького человечка.

Плач ребёнка вызывает сильное желание чем-то ему помочь. Но родители, далеко не всегда знают, чем ему можно помочь в той или иной ситуации. Когда появляется второй ребёнок, папа и мама становятся более уверенными, они знают, что ребёнку нужно и что окажет ему пользу.

Однако у некоторых дети оказываются более избалованными. Это происходит у родителей, которые довольно долго ждали появления ребёнка и боятся, что не смогут подарить жизнь второму ребёнка; у родителей, которые практически не верят в свои способности и силы и становятся невольными рабами своего ребёнка, возлагая на него большие надежды; родители, которые взяли на воспитание ребёнка и хотят доказать, что им не зря доверили это сверхответственное дело; родителям, которым часто бывает стыдно, что они сорвались или рассердились на ребёнка и всячески пытаются сгладить ситуацию; родители, которые не
выносят плача ребёнка и всё готовы сделать для того, чтобы это прекратилось.

Независимо от причины, некоторые родители жертвуют своими правами и интересами, выполняя все прихоти и пожелания ребёнка. Это было бы не так плохо, если бы ребёнок осознавал, что целесообразно просить, а что нет. Но он ещё не знает, что для него нормально, а что нет. Ему от природы свойственно ждать руководства от своих родителей. Это даёт ребёнку уравновешенность и спокойствие. Если родители не достаточно уверены в себе и в своих силах, то ребёнок это тоже чувствует. Если родители, берут его на руки, как только он захнычет, как будто с ним случилось, что-то ужасное и непоправимое, то, когда он останется один в своей кроватке, он начнёт чувствовать, что в этом действительно есть какая-то опасность. Чем больше родители поддаются своему ребёнку, тем требовательнее он становится. Они начинают чувствовать себя рабами. Вся беда в том, что ощущение гнева на своего ребёнка, быстро сменяется чувством вины, и родители снова и снова готовы поддаваться капризам своего малыша.

Как быть, если ребёнок в подростковом возрасте, никак не реагируют на требования своих родителей или не слушается

Если взаимоотношения родителей и детей-подростков достаточно хорошие, то ребёнок ни в коем случае не будет игнорировать их просьбы и указания. В подростковом возрасте, родители могут посчитать разумным несколько раз разрешить, пойти против их мнения и воли для того, чтобы показать ребёнку, что он вырос и должен иметь свой собственный взгляд по поводу тех или иных вопросов.

Даже если молодые люди не реагируют и не выполняют требования родителей, это совсем не означает, что указание мамы и папы не принесло ему никакой пользы. Если он решил не следовать родительским указаниям, то, наверное, мог принять разумное и мотивированное решение, возможно, обладая, при этом, догадками или сведениями, которых не было у родителей

На пути к взрослению, подростки должны быть готовы к тому, чтобы игнорировать указания и советы, а также быть ответственными за свои принятые решения. Если же молодёжь, попадает в неприятную ситуацию, после того, как ослушались своих родителей, то это повышает их уважение к маме и папе, хотя, поначалу, они этого не признают.

Родители могут хорошо справляться со своими обязанностями, если на 100% уверены в своих доводах, иначе, они будут казаться в глазах своих детей, не в лучшем свете. Если родители не знают, что сказать или ответить по тому или иному поводу, то они могут это обсудить с другими взрослыми и опытными людьми, например с бабушками, дедушками, своими друзьями или другими родителями. Но, ни в коем случае, не нужно придерживаться мнения других, если родители не согласны с их высказываниями.

От детей подросткового возраста следует ожидать достойного отношения к другим людям и трепетного отношения к своим единственным родителям, а также достойного поведения по отношению к учителям, друзьям семьи и другим людям, которые их окружают. Для молодых людей, вполне нормально испытывать негатив к взрослым, так как они не всегда соглашаются с их мнениями, относительно того или иного вопроса. Но при этом, дети должны контролировать свой гнев и неприязнь, а также оставаться вежливыми. Их вежливость будет иметь огромное значение для взрослых, которые участвуют в конфликте.

У подростков должны быть какие-либо домашние обязательства или дополнительные дела. Это приносит им значимую пользу, повышая ответственность и чувство его собственного достоинства. Ребёнок должен знать, что ему нужно выполнить это дело и никто, кроме него с этой работой не сможет справиться.

Как перевоспитать избалованного годовалого ребёнка?

Чем раньше поставлен данный диагноз, тем быстрее можно излечить ребёнка от ранней избалованности. Но это требует от себя твёрдости и готовности говорить ребёнку «нет». Для того чтобы придать нужный настрой, необходимо помнить, что необоснованная требовательность и сильная зависимость, намного хуже для ребёнка, чем для родителей. Его избалованность принесёт проблемы ему самому и окружающим. Поэтому, старательность родителей, в данной ситуации, вполне обоснована.

Необходимо составить временное письменное расписание своих дел, которые приходятся на то время, когда ребёнок не спит. Работу нужно выполнять с сосредоточенностью, чтобы это производило впечатление на ребёнка, и стимулировала родителя. Когда ребёнок закапризничает и начнёт слёзно проситься на руки, необходимо твёрдо объяснит ему, что мама занята и, что ей нужно выполнить эту работу и, что она не может оставить это дело и уйти. Малыш, всё равно не поймёт слов, но услышит соответствующий тон мамы. После, этого, необходимо продолжить работать с таким же усердным видом. Не исключено, что ребёнок будет кричать не своим голосом, реакция на этот поступок со стороны мамы, может быть абсолютно разной. Но, нужно терпеть. Тяжело будет в первые часы, а может быть и дни, далее, если родители всё правильно делают, ребёнок должен привыкнуть и понять данную позицию родителей и свыкнуться с тем, что у них есть и другие дела.

Когда приступит время уделить ребёнку время, нужно принести ему игрушку, сесть с ним на пол и поиграть. Если малыш захочет на руки, отказывать ему в этом, нет необходимости. Если малыш продолжает капризничать, вспомните о расписании и снова занимайтесь своими делами.

Некоторые дети намного легче привыкают к переменам, если родителей нет рядом, и они поменьше стали общаться с ним. Это позволяет малышу заняться своим делом и отвлечься. Другие дети, быстрее привыкают, если видят родителей или слышат их голос. Это не смущает ребёнка, даже если они не берут малыша на руки.

В данном случае, родители помогают ребёнку приобрести устойчивость к фактору, который его огорчает. Если он с раннего детства будет этому учиться, то в дальнейшей жизни, воспитание будет куда легче. Другими словами, он должен понимать тон и реакцию родителей.

Как – бы не было маме или папе, жалко своего ребёнка и как бы ни хотелось пожалеть его, необходимо немного потерпеть.

Ох уж этот телевизор!

Ни для кого не секрет, что садясь вечером возле экрана телевизора, наше время может пролететь незаметно, что только к полуночи мы понимаем, сколько нужных дел мы не успели сделать, и насколько это время потрачено впустую. И это даже не просмотр новостей или еще какой-либо ценной информации, а простое «щелканье» телевизионных каналов отнимает наше драгоценное время.

Весь день работающий для фона телевизор тоже оказывает свое негативное воздействие. Даже если мы, взрослые, не можем противостоять этой негативной привычке, то что говорить о детях, на которых визуальная яркая картинка действует, как магнит. С самых первых дней ребенок начинает реагировать на быстро меняющуюся смену ярких картинок на экране. Каждая мама знает, что нет лучшего способа, накормить ребенка, чем включенный телевизор: загипнотизированный ребенок, сам того не понимая, просто, открыв рот, поглощает пищу.

Безусловно, лучше всякой няни телевизор отвлечет вашего малыша на пару часов и подарит вам драгоценные часы покоя и тишины. Сами того не подозревая, мы с «пеленок» приучаем ребенка к всеядному поглощению информации, а позже сами хватаемся за голову в попытках «оторвать» его от пагубного голубого экрана телевизора или компьютера. Выбросить из дома все достижения человечества было бы самым экстремальным, но вряд ли самым верным исходом из сложившейся ситуации. Поэтому найти золотую середину и привить детям культуру восприятия информации и использования СМИ, не забывая при этом о художественном слове книги, театра и живого общения – наша основная задача.

СМИ сегодня во многом влияют на психику детей, на их восприятие окружающего мира и на их самоопределение в нем. Поэтому особенно опасно, когда это влияние единственное и пагубное. Мы не можем, да и не должны держать детей в информационном вакууме, поэтому задача родителей – правильно расставить приоритеты, привить ребенку ту систему моральных координат, которой он должен руководствоваться в жизни.

Если вы этого не сделаете, за вас это сделает телевизор, компьютер, «двор» и так далее. Ребенок, как губка, впитывает ту информацию, которую он получает. «Что такое хорошо и что такое плохо», научить отделять «зерна от плевел» - вот основная задача взрослых. Этот стержень поможет ему в том бесконечном потоке информации, в который он попадает впоследствии. Те образы и модель поведения, которые навязываются порой в обществе, впоследствии не сломают его и не смогут увести с верной дороги.

Включенный для фона телевизор порой спасает нас от рутины домашних хлопот и от живого, иногда неприятного откровенного общения с домашними. Не только дети, но и взрослым приходится постоянно быть в шумной среде. Это часто приводит к тому, что члены таких семей легко возбуждаются и быстро утомляются, ощущают постоянный дискомфорт, повышенную усталость, вместе с тем возможно нарушение сна. Посторонние звуки не дают сосредотачиваться, отвлекают, что, само по себе раздражает, и вот уже какая-то мелочь готова вывести человека из равновесия.

Кризис трех лет

Именно так называется период жизни ребенка примерно от 2,5 до 4х лет. По-другому многие называют его возрастом «Я сам». В это время ребенок стремится доказать всем окружающим, что он уже вполне самостоятельный и взрослый. Родители в свою очередь в эту самостоятельность, как бы, не совсем верят, поэтому и возникает кризис. Малыш начинает проявлять свою индивидуальность, более критично относится к совершенным им вещам (поделки, рисование и т.п.), требует большего внимания, становится очень ранимым и обидчивым.
Обычно к трем годам дети уже начинают посещать детский сад, и нехватка внимания в основном появляется из-за этого. Мама каждый день отводит малыша в сад, а сама уходит на работу, вечером появляются какие-то домашние дела, поэтому ребенок начинает чувствовать себя одиноко. Он начинает всячески привлекать к себе внимание, он отчетливо понимает, что если он будет тихо сидеть и смотреть мультфильмы, то его никто не заметит, поэтому часто дети начинают вести себя не совсем адекватно. С этим и связаны частые капризы.
В это время важно не ограничивать ребенка в свободе, в свободе выбора в том числе. Нужно оградить его от того, что ему действительно нельзя (убрать подальше от глаз компьютеры, стараться не проходить мимо аттракционов, если у вас недостаточно денег). С ребенком в это время необходимо разговаривать на равных, советоваться, чтобы он чувствовал себя взрослым. Предлагая ему что-то сделать, не нужно подчеркивать свою авторитетность, например, не просто сказать, что нужно идти в магазин с мамой, а что взамен за это его ждет приятный сюрприз. Не жалейте похвалы для своего крохи, не бойтесь перехвалить, вы сделаете только лучше. Таким образом, вы поднимите его самооценку. Проводите с ним больше времени, играйте, почаще обнимайте.
Главное помните: воспитание ребенка кажется трудным до тех пор, пока вы не хотите воспитывать самого себя.

Польза творчества для самых маленьких

Большое количество родителей считает, что рисованием могут заниматься только взрослые дети. Но это совсем не так! Уже в год, малышу можно дать в руки кисть и краски!

Но что в таком маленьком возрасте ребёнок может изобразить? Не ждите от него сверхъестественного! Он станет смешивать краски и мазать альбомный лист, но у него сразу не получится передать вам образ домика, кошки или человечка. Пусть со стороны это будет выглядеть нелепо, зато представьте, сколько приятных впечатлений получит ваш малыш!

Польза в раннем рисовании имеет ряд преимуществ. Она способствует умственному развитию малыша. В момент рисования ребёнок анализирует, сравнивает, соизмеряет, экспериментирует и учится выражать свои эмоции с помощью различной цветовой гаммы. У вашего чада развивается память, внимание, усидчивость, целеустремлённость, уверенность в себе. Ну и, конечно же, рисование отлично способствует обогащению речи и развивает моторику рук.

Малышу нужно постараться и приложить усилия, чтобы что-то изобразить на бумаге. Поэтапно у него развивается мотивация к творческому началу. Ему очень важен результат! И именно он, даёт возможность ребёнку гордиться собой. Малыш будет с особой бережливостью складывать свои рисунки в папочку и по несколько раз в день их пересматривать. Он получит множество азарта, когда будет хвастаться своим художеством перед вашими гостями. И не важно, что там изображено что-то не понятное, главное, что ваш ребёнок старался и он горд этим!

Воспитываем усидчивость

Если понаблюдать за детьми. даже в рамках одной семьи, можно заметить, что один малыш кропотливо и увлеченно занимается одним делом, а его братик или сестричка не закончив одну игру, хватает другую.  Почему же так происходит и что делать если малыш неусидчив? Не отчаивайтесь, усидчивость можно и нужно развивать. Это нужно делать практически с рождения малютки. Постарайтесь присмотреться к тому, что именно интересно вашему ребенку. И по мере его взросления, давайте малышу информацию о интересующем его предмете. Чем старше он становится, тем больше требуется знаний. Играйте с ребенком в игры, сначала принимая, как можно больше, участия сами. Показывайте и рассказывайте ему, как и что надо делать. Некогда не бросайте начатой игры на середине, доводите ее до конца. Показывая своим примером, что начатое дело требует завершения. Например, складывали пазл, после этого его необходимо разобрать и сложить в коробку и убрать на место. И так следует поступать в любом совместном деле. Сначала можно помогать ребенку, а когда малыш привыкнет, то станет делать это самостоятельно. И конечно в этапе обучения, нельзя допускать критики и торопить. Пусть ваша кроха, что то сделает не так. ненавязчиво помогите и поправьте малыша. Все обучение усидчивости, должно проходить в форме игры, нельзя заставлять ребенка что выполнить в приказном тоне. Это даст неприятный эффект, малыш просто воспротивится.

начало

Здравствуйте уважаемые посетители моего нового блога!

У многих из нас есть дети и конечно все сталкиваются с некоторыми проблемами по воспитанию своих чад. И меня посетила мысль: -" А почему бы, нам родителям не обмениваться опытом." Именно с этой целью и создается этот блог. Давайте поможем друг другу советом.